Fundación de la Comunitat Valenciana para una economía baja en carbón

La Fundación de Economía Baja en Carbono (LCEF) es una Organización No Gubernamental (ONG) fundada en 2014 y ubicada en La Vall d’Uixó, Comunidad Valenciana, España. Su misión es participar en la creación de una sociedad basada en una economía baja en carbono, facilitando procesos de transformación hacia un desarrollo inteligente y sostenible. El objetivo principal de la Fundación es promover la capacitación y la educación, así como la difusión, demostración, mentoría, financiamiento, consultoría y gestión integral hacia un modelo de economía baja en carbono. Los miembros de la LCEF son profesionales en educación, sostenibilidad y medio ambiente, y cuentan con una amplia red de centros educativos de Formación Profesional, empresas verdes, asociaciones ecológicas y organizaciones juveniles.

dialòguia – Consultoría Social

En Dialòguia, acompañamos y apoyamos a entidades, organizaciones y administraciones públicas en el desarrollo de su misión social. Generamos conocimiento y aprendizaje creando espacios para el diálogo y la reflexión, con el propósito de aumentar el impacto de sus acciones integrando las dimensiones de sostenibilidad y un enfoque basado en derechos. Además, también realizamos evaluaciones y establecemos líneas de base para estos proyectos. Esto nos permite medir el progreso y asegurar que nuestros esfuerzos estén contribuyendo efectivamente al impacto social previsto. Nuestro objetivo es fomentar una cultura de mejora continua y aprendizaje, asegurando que nuestros socios estén equipados para tomar decisiones informadas y crear un cambio significativo y duradero.

Strategia Netherlands

Strategia Netherlands es una organización internacional cuya misión es fortalecer la efectividad de la acción humanitaria y de desarrollo. Esto se logra mediante el desarrollo e implementación de proyectos de consultoría de alta calidad y la provisión de soluciones innovadoras para el desarrollo de capacidades a agencias de las Naciones Unidas (ONU), gobiernos y organizaciones no gubernamentales (ONG) de todo el mundo.

EPALTE Escuela Profesional de Alte, CIPRL

EPALTE es una institución educativa de naturaleza privada y sin ánimo de lucro que presta un servicio público de educación y formación, principalmente a través de la oferta de cursos de enseñanza y formación profesional dual en el ámbito no universitario. Forma parte de la red de entidades formadoras del Sistema Nacional de Cualificaciones. Al formar parte de esta red, se alinea con los objetivos del mencionado Sistema Nacional, particularmente debido a su naturaleza como Escuela Profesional.
La Escuela personifica un Proyecto de Innovación y Flexibilidad Educativa, donde los cursos ofrecidos responden a las necesidades del entramado empresarial en el ámbito del desarrollo regional. Este Proyecto Educativo, encarnado en la Escuela Profesional Cândido Guerreiro, tiene como objetivo central proporcionar a los estudiantes de los diversos cursos competencias técnicas y profesionales que les permitan una rápida y adecuada inserción en el mercado laboral.

Stichting Onderwijs Midden Limburg (SOML)

SOML significa Stichting Onderwijs Midden-Limburg y consta de 7 escuelas diferentes de educación secundaria y Nt2 repartidas en 8 ubicaciones. Con aproximadamente 950 empleados, ofrece educación apropiada y desafiante a más de 7000 estudiantes. En SOML, se reconoce la diversidad de los alumnos al permitirles elegir su propio camino educativo. El personal de SOML apoya y motiva a los estudiantes en sus viajes de aprendizaje personales, preparándolos para el futuro y desafiando los estándares educativos tradicionales. Cada una de las escuelas de SOML tiene su propia identidad y enfoque, ofreciendo a los estudiantes y padres opciones educativas variadas. SOML se esfuerza por ir más allá de lo convencional, ofreciendo programas educativos innovadores como Agora, Technasium y educación bilingüe. A pesar de los éxitos, SOML sigue comprometido con la mejora continua y con ofrecer una educación excepcional a los estudiantes.

ASPEA Asociación Portuguesa de Educación Ambiental

La Asociación Portuguesa de Educación Ambiental (ASPEA) es una Organización No Gubernamental Ambiental (ONGA) sin fines de lucro, fundada en junio de 1990, cuyo principal objetivo es el desarrollo de la Educación Ambiental en la educación formal y no formal. Para alcanzar su objetivo, la organización implementa diversas estrategias, como conferencias anuales para educadores, seminarios y cursos de formación, establecimiento de redes escolares a nivel nacional e internacional, desarrollo de recursos educativos, programas de excursiones y verano para jóvenes, colaboración con autoridades locales y difusión de actividades en revistas y congresos especializados. Además, publican un boletín semestral para mantener a la comunidad informada sobre sus iniciativas en educación ambiental. Estas acciones muestran su dedicación a promover la conciencia ambiental y educación en niños y jóvenes.

Instituto de Educación Secundaria BOTÀNIC CAVANILLES

BOTÀNIC CAVANILLES es un Instituto de Educación Secundaria fundado en 1952. Se encuentra ubicado en La Vall d’Uixó y opera en un entorno económico que está principalmente influenciado por la industria de azulejos, la cual actualmente enfrenta desafíos significativos debido a la crisis en curso. El instituto cuenta actualmente con un personal de 100 profesores y 5 empleados administrativos y de servicio. En total, 819 estudiantes están matriculados en la institución, incluyendo 414 estudiantes que siguen programas de Educación y Formación Profesional en niveles inicial, intermedio y avanzado.
La oferta educativa en el IES Botànic Cavanilles abarca una amplia gama de opciones, que incluyen Educación Secundaria Obligatoria y varios programas de Bachillerato en Humanidades, Ciencias Sociales y campos Científico-Tecnológicos. Además, el instituto ofrece programas de Formación Profesional Básica en Servicios Administrativos y Electricidad y Electrónica, Formación Profesional Intermedia en Gestión Administrativa, Formación Profesional Intermedia en Telecomunicaciones, Instalaciones, Electromecánica de Vehículos Motorizados y Carrocería, así como Formación Profesional Superior en Administración y Finanzas, en Automatización y Robótica Industrial y Estudios Automotrices.

países

España

Portugal

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