Fundação da Comunitat Valenciana para uma Economia com Baixo Carbono

A Fundação da Economia de Baixo Carbono (LCEF) é uma Organização Não Governamental (ONG) fundada em 2014 e localizada em La Vall d’Uixó, Comunidade Valenciana, Espanha. Sua missão é participar na criação de uma sociedade baseada em uma economia de baixo carbono, facilitando processos de transformação rumo a um desenvolvimento inteligente e sustentável. O principal objetivo da Fundação é promover a formação e a educação, bem como a disseminação, demonstração, mentoria, financiamento, consultoria e gestão abrangente em direção a um modelo de economia de baixo carbono. Os membros da LCEF são profissionais em educação, sustentabilidade e meio ambiente, e possuem uma extensa rede de centros educacionais de Formação Profissional, empresas verdes, ecoassociações e organizações juvenis.

DIALOGUIA CONSULTORIA SOCIAL, SL

Na Dialòguia, acompanhamos e apoiamos entidades, organizações e entidades públicas no desenvolvimento de sua missão social. Geramos aprendizagem e conhecimento criando espaços para diálogo e reflexão, com o propósito de aumentar o impacto das suas ações, integrando as dimensões de sustentabilidade e uma abordagem baseada em direitos. Além disso, também realizamos avaliações e estabelecemos linhas de base para esses projetos. Isso permite-nos medir o progresso e garantir que os nossos esforços estão a contribuir efetivamente para o impacto social pretendido. O nosso objetivo é promover uma cultura de melhoria contínua e aprendizagem, garantindo que os nossos parceiros estão equipados para tomar decisões informadas e criar uma mudança significativa e duradoura.

Strategia Netherlands

Strategia Netherlands é uma organização internacional cuja missão é fortalecer a eficácia da ação humanitária e do desenvolvimento. Isso é alcançado por meio do desenvolvimento e implementação de projetos de consultoria de alta qualidade e pela oferta de soluções inovadoras para o desenvolvimento de capacidades para agências das Nações Unidas (ONU), governos e organizações não-governamentais (ONGs) em todo o mundo.

EPALTE Escola Profissional de Alte, CIPRL

EPALTE is een non-profit particuliere onderwijsinstelling die een publieke dienst verleent op het gebied van onderwijs en training, voornamelijk door het aanbieden van duale beroepsopleidingen in het niet-hoger onderwijs. Het maakt deel uit van het netwerk van opleidingsinstellingen van het Nationaal Kwalificatiesysteem. Door deel uit te maken van dit netwerk sluit het aan bij de doelstellingen van het genoemde Nationale Systeem, met name vanwege de aard ervan als een Beroepsschool.
De School belichaamt een Project van Educatieve Innovatie en Flexibiliteit, waarbij de aangeboden cursussen reageren op de behoeften van het bedrijfsnetwerk binnen de context van regionale ontwikkeling. Dit Educatieve Project, belichaamd in de Cândido Guerreiro Professional School, heeft als centraal doel studenten van verschillende cursussen te voorzien van technische en professionele vaardigheden die hen in staat stellen om snel en adequaat de arbeidsmarkt te betreden.

Stichting Onderwijs Midden Limburg (SOML)

SOML significa Stichting Onderwijs Midden-Limburg e é composta por 7 escolas diferentes de ensino secundário e Nt2, distribuídas em 8 locais. Com aproximadamente 950 funcionários, oferecemos uma educação adequada e desafiadora a mais de 7000 estudantes. Na SOML, a diversidade dos alunos é reconhecida, permitindo que escolham o seu próprio caminho educativo. A equipe da SOML apoia e motiva os alunos em suas jornadas de aprendizado pessoal, preparando-os para o futuro e desafiando os padrões educacionais tradicionais. Cada uma das escolas da SOML tem sua própria identidade e abordagem, oferecendo aos estudantes e aos pais opções educacionais variadas. A SOML se esforça para ir além do convencional, oferecendo programas educacionais inovadores como Agora, Technasium e educação bilíngue. Apesar dos sucessos, a SOML permanece comprometida com a melhoria contínua e em proporcionar uma educação excepcional aos estudantes.

ASPEA Associação Portuguesa de Educação Ambiental

A Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA) é uma Organização Não Governamental Ambiental (ONGA) sem fins lucrativos, fundada em junho de 1990, cujo principal objetivo é o desenvolvimento da Educação Ambiental na educação formal e não formal. Para alcançar seu objetivo, a organização implementa diversas estratégias, como conferências anuais para educadores, seminários e cursos de formação, estabelecimento de redes escolares a nível nacional e internacional, desenvolvimento de recursos educativos, programas de excursões e verão para jovens, colaboração com autoridades locais e divulgação de atividades em revistas e congressos especializados. Além disso, publicam um boletim semestral para manter a comunidade informada sobre suas iniciativas em educação ambiental. Estas ações mostram seu compromisso em promover a conscientização ambiental e a educação em crianças e jovens.

Instituto de Educação Secundária BOTÀNIC CAVANILLES

BOTÀNIC CAVANILLES is een instituut voor voortgezet onderwijs opgericht in 1952. Gelegen in La Vall d’Uixó, opereert het binnen een economisch landschap dat voornamelijk wordt beïnvloed door de tegelindustrie, die momenteel aanzienlijke uitdagingen ondervindt als gevolg van de voortdurende crisis. De instelling heeft momenteel een staf van 100 docenten en 5 administratieve en dienstverlenende medewerkers. In totaal zijn 819 studenten ingeschreven aan de instelling, waaronder 414 studenten die programma’s voor beroepsonderwijs en -opleiding volgen op het initiële, intermediate en geavanceerde niveau.
Het onderwijsaanbod bij IES Botànic Cavanilles omvat een breed scala aan opties, zoals verplicht voortgezet onderwijs en diverse baccalaureaatprogramma’s in menswetenschappen, sociale wetenschappen en wetenschappelijk-technologische vakgebieden. Daarnaast biedt de instelling basisberoepsopleidingsprogramma’s in administratieve diensten en elektriciteit en elektronica, intermediate beroepsopleiding in administratief management, intermediate beroepsopleiding in telecommunicatie, installaties, elektromechanica van motorvoertuigen en carrosserie, evenals upper beroepsopleiding in administratie en financiën, upper beroepsopleiding in automatisering en industriële robotica en autotechniek.

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